紅獅集團(tuán)承辦的浙江大學(xué)蘭溪高級管理人員研修班（第一期）開班

發(fā)布日期：2017-03-05

3月4日上午，浙江大學(xué)、蘭溪市政府主辦、紅獅集團(tuán)承辦的浙江大學(xué)蘭溪高級管理人員研修班（第一期）開班，在紅獅集團(tuán)會議中心多功能廳隆重舉行開學(xué)典禮。蘭溪市委副書記、市長蔡艷、浙江大學(xué)管理學(xué)院院長助理、EDP中心主任孫建平、紅獅集團(tuán)董事長章小華出席開學(xué)典禮并致辭。

蘭溪市副市長湯浩江主持開學(xué)典禮，蘭溪市政協(xié)副主席、商務(wù)局局長葉小虎、市府辦副主任、金融辦主任成德華、經(jīng)信局局長童永生、科技局局長章宏、靈洞鄉(xiāng)黨委書記吳歆及全體學(xué)員共120人出席。

蔡艷市長對浙江大學(xué)蘭溪高級管理人員研修班開班表示熱烈祝賀，感謝浙江大學(xué)管理學(xué)院及紅獅集團(tuán)為研修班所作出的努力。蔡市長表示，蘭溪發(fā)展需要奮力崛起的精神，需要一批有國際視野和戰(zhàn)略思維、有理想和情懷的企業(yè)家。希望全體學(xué)員秉承“求是·創(chuàng)新”的浙大精神，為蘭溪振興努力學(xué)習(xí)。要通過學(xué)習(xí)來帶動朋友圈，共同肩負(fù)起振興蘭溪經(jīng)濟(jì)的責(zé)任和使命；要珍惜機(jī)會為實(shí)現(xiàn)自身價值努力學(xué)習(xí)；要利用好此次研修班的學(xué)習(xí)平臺，開放互動、相互激勵，讓不同的智慧碰撞引爆思想的沸騰，成為沸騰蘭溪的沸點(diǎn)；要共建共享、齊心協(xié)力組織好此次培訓(xùn)，把學(xué)到的知識帶回企業(yè)，帶動企業(yè)發(fā)展，助力轉(zhuǎn)型升級，為“追趕擔(dān)當(dāng)、沸騰蘭溪”作出更大貢獻(xiàn)。

浙江大學(xué)管理學(xué)院院長助理、EDP中心主任孫建平對蘭溪市政府及紅獅集團(tuán)對浙江大學(xué)管理學(xué)院的信任表示感謝，簡要介紹了浙江大學(xué)和管理學(xué)院基本情況，期望全體學(xué)員在一年多的學(xué)習(xí)中，汲取更多的知識養(yǎng)份，不斷開拓創(chuàng)新，提升管理水平，在今后實(shí)際工作中取得更大業(yè)績！

紅獅集團(tuán)董事長章小華向前來參加研修班開學(xué)典禮并給予大力支持的浙江大學(xué)管理學(xué)院、蘭溪市政府領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家和全體學(xué)員表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！章總表示，這次研修班既對提升蘭溪實(shí)體經(jīng)濟(jì)和紅獅集團(tuán)高級管理人員整體水平、促進(jìn)轉(zhuǎn)型升級發(fā)揮一定作用，也是蘭溪市政府、紅獅集團(tuán)與國內(nèi)一流大學(xué)合作培訓(xùn)人才的一次嘗試。當(dāng)前，國家宏觀經(jīng)濟(jì)已發(fā)生重大變化，實(shí)體經(jīng)濟(jì)從“抓機(jī)遇”為主轉(zhuǎn)向抓“管理和技術(shù)”轉(zhuǎn)變，蘭溪實(shí)體經(jīng)濟(jì)和紅獅集團(tuán)發(fā)展階段特別需要管理和技術(shù)等方面提升，學(xué)習(xí)是高級管理人員提升“管理和技術(shù)”的關(guān)鍵。研修班要注重學(xué)員代表性、注重課程設(shè)置、注重日常管理，全體學(xué)員也要主動融入班級，學(xué)有所悟，學(xué)以致用，提升業(yè)績，共享學(xué)習(xí)成果、共同成長。

開學(xué)典禮結(jié)束后，全體人員聆聽了汪俊宏教授主講的《互聯(lián)網(wǎng)時代的商業(yè)模式創(chuàng)新》。浙江大學(xué)蘭溪高級管理人員研修班計(jì)劃開辦三期，第一期為期一年，來自紅獅集團(tuán)及蘭溪市知名企業(yè)75名高管參加學(xué)習(xí)。研修班依托浙江大學(xué)優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源，結(jié)合企業(yè)發(fā)展需要量身定制課程，浙江大學(xué)邀請國內(nèi)具有豐富教學(xué)和企業(yè)集團(tuán)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的專家、教授講課，精心挑選了《企業(yè)定位課程》、《卓越領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與執(zhí)行力打造》、《管理學(xué)精要》、《中高層管理者理念變革與管理創(chuàng)新》、《經(jīng)濟(jì)社會大勢與產(chǎn)業(yè)發(fā)展》等19門課程，每個月集中學(xué)習(xí)2天，采用課堂案例、實(shí)戰(zhàn)式教學(xué)形式，引導(dǎo)學(xué)員通過所學(xué)知識，有效提升管理技能，成為復(fù)合型管理人才。